У организацији Српског педагошког и методолошког центра на челу са директором Јулијаном Которчевић, 22. новембра у Српској основној школи и гимназији „Никола Теслаˮ у Будимпешти одржано је државно такмичење у рецитовању и казивању прозе. На овогодишњу манифестацију пријавило се 107 учесника из Батање, Будимпеште, Деске, Ловре и Сегедина.
У свечаној сали наше школе присутне је поздравила директорка СОШИГ-а др Јованка Ластић која је свим такмичарима пожелела много среће и успеха. Затим се окупљенима обратила професорка Кристина Бекић, шеф српског актива у нашој пештанској школи: „Изговоривши имена Бранка Радичевића и Милоша Црњанског намеће се питање шта је у њима слично, шта их повезује? Једног романтичара, плахог духа, разузданог младића који долазећи у Беч на студије сасвим се предаје магичном и тиранском утицају Вука Караџића, па захваљујући томе у ритму сремске поскочице испева љубавне заносе, младалачка дружења, али умео је он и у мелодичној смени десетерца и једанаестерца створити артистичку поему. Па, онда опет, једног експресионисту, чије је „песничко вјерујуˮ чувени суматраизам, који је упорно тврдио да песника треба читати само у оригиналу, и на помен чијег имена сви писмени Срби једногласно вичу: Сеобе. На први поглед и читање – ништа. Али, ипак није тако. Војвођанин, бечки студент као и Радичевић, младић чију је младост рат немилосрдно преломио, Црњански, заволео је урбанизованог Бранка, романтичарског елегичара Једног од најлирскијих својих осећања, нама познату као суматраизам, Црњански је даровао Бранку Радичевићу. Њему је посветио и своју поетичну комедију под насловом Маска. И као што се некада, у првим трагањима сетио свог омиљеног песника, тако је и неколико година касније – у туђини састављајући Стражилово – поново помислио на њега. Црњански је заправо наставио Бранка. Он је прихватио и допевао нашим савременим језиком мелодију коју је Бранко започео Тугом и опоменом. А какве ли се опет рађају асоцијације у нама, сазнаћете ако послушате рецитал гимназијалаца у избору текстова ова два наша великана, од којих првом Бранку Радичевићу обележавамо 160. годишњицу смрти, док другом Милошу Црњанском 120. годишњицу рођења.ˮ
Потом су гимназијалци 11.б разреда веома успешно извели рецитал из дела Радичевића и Црњанског, који је саставила и увежбала професорка Кристина Бекић. Иза кратког програма уследило је такмичење ђака који су подељени у две категорије. У првој категорији су били ученици који похађају школу где се српски језик предаје као предмет док су у другој категорији били сврстани ђаци који похађају двојезичну школу или са српским наставним језиком. Такмичари у оквиру прве категорије, деца из Деске, Ловре и Сегедина, били су подељени у две групе по узрасту (нижи и виши разреди). У другој категорији су се такмичили ученици и студенти из Батање, Будимпеште и Сегедина. Овде је била укупно пет група. Прве две групе чинили су ђаци нижих разреда (1. и 2. разред, те 3. и 4. разред). Трећу групу представљали су ученици виших разреда (од 5. до 8. разреда), а у преостале две групе такмичили су се гимназијалци и студенти. У кабинету за српски језик такмичило се 11 ученика у узрасту од 1. до 8. разреда из школа где се српски језик предаје као предмет. Чланови жирија су овде били учитељица Јелена Краус, професорица Аница Пандуровић и о. Далибор Миленковић, вероучитељ. У аули су пред жиријем који су сачињавали васпитачица Јелена Тешењи, професорке Ерика Котхенц и Изабела Данко, рецитовали ђаци од 1. до 4. разреда из школа са српским наставним језиком. У кабинету за усторију такмичили су се ђаци од 5. до 8. разреда у истој категорији. Њихово умеће оценили су професор и књижевник Драгомир Дујмов, Сузана Буројевић, лектор катедре за српски језик и књижевност на Универзитету у Сегедину и професор Милан Ђурић, директор СКДЦМ. У библиотеци су пак рецитовали и казивали књижевне текстове гимназијалци и студенти из Будимпеште и Сегедина. Овде су у жирију били мр Вања Прстојевић, лектор катедре за српски језик и књижевност на будимпештанском факултету ЕЛТЕ, те професори Радивој Галић и Зорица Јурковић Ембер.
Ђаци од 1. до 4. разреда извели су једно дело по избору. Ученици од 5. до 8. разреда морали су обавезно да интерпретирају два дела. Ђаци оних школа где се српки учи као предмет обавезно су рецитовали песму Бранка Радичевића „Девојка на студенцуˮ, а ђаци из двојезичних школа и са српским наставним језиком одломак из „Ђачког растанкаˮ. Гимназијалци су као обавезно књижевно дело интерпретирали одломак из поеме Милоша Црњанског „Стражиловоˮ, а студенти из прозног текста „О Банату и Банаћанимаˮ од истог аутора. Друго дело је било по слободном избору такмичара, под условом да то буде дело српског књижевника.
После првог дела такмичења жири је засео и донео своју одлуку. После обилног ручка у аули је, испод декорације коју је саставила професорка Изабела Борза присутне поздравила Јулијана Которчевић, диреторка СПМЦ и Српског ђаког дома која се захвалила на помоћи Самоуправи Срба у Мађарској, пештанској српској школи и свим педагозима и родитељима који су деци помогли у избору, припремању и учењу песама и књижевних текстова. Сви учесници су добили похвалницу а најбољима је уручена диплома и поклон-књига дом су чланови жирија примили захвалнице. О лепом дизајну диплома постарао се Зоран Меселџија.
Такмичење је било веома добро организовано и успешно остварено. Замисао Јулијане Которчевић, директора СПМЦ, како би се развијала језичка култура Срба у Мађарској, да се укључи што већи број ученика и наставника у систематски рад на неговању српске језичке културе, и да би се упознао што већи број припадника српске народности са вредностима српске књижевности, посебно оне поникле на тлу Мађарске, уродио је плодом.
Ранглиста такмичара у рецитовању и казивању прозе:
I категорија (11 учесника):
1. Доријан Халми, 3. разред, О. Ш. у Беке улици, Сегедин 2. Габријела Бозоки, 1. разред, Српска основна школа, Деска 3. Ержебет Мучи, 6. разред, О. Ш. „Лајош Кошутˮ, Сегедин
II категорија (44 учесника):
1 – 2. разред: 1. Северин Јањетовић, 2. разред, Српска О. Ш. „Никола Теслаˮ, Будимпешта 2. Мира Јакшић, 1. разред, Српска О. Ш. „Никола Теслаˮ, Будимпешта 3. Хелена Вукелић, 1. разред, Српска О. Ш. „Никола Теслаˮ, Будимпешта посебна похвала: Дејан Алексић, Српска основна школа, Ловра
3 - 4. разред:
1. Нађа Ибрахим, 4. разред, Српска О. Ш. „Никола Теслаˮ, Будимпешта 2. Зиле Тернован, 3. разред, Српска основна школа, Батања 3. Лена Ембер, Српска О. Ш. „Никола Теслаˮ, Будимпешта посебна похвала: Анђела Вукмир, 4. разред, Српска О. Ш. „Никола Теслаˮ, Будимпешта, Милован Шимон, 3. разред, Српска основна школа, Батања
5 – 8. разред:
1. Харшањ Тернован, 7. разред, Српска основна школа, Батања 2. Иван Подина, 6. разред, Српска основна школа, Батања 3. Александра Иланковић, 5. разред, Српска О. Ш. „Никола Теслаˮ, Будимпешта посебна похвала: Барнабаш Конц, 5. разред, Српска О. Ш. „Никола Теслаˮ, Будимпешта
Гимназијалци (16 учесника):
1. Андреј Ђерђ, 10.а разред, Српска гимназија „Никола Теслаˮ, Будимпешта 2. Петра Јовановић, 10.б разред, Српска гимназија „Никола Теслаˮ, Будимпешта 3. Ања Генераловић, 12. а разред, Српска гимназија „Никола Теслаˮ, Будимпешта посебна похвала: Нађа Лончар, 11.б разред, Српска гимназија „Никола Теслаˮ, Будимпешта
Студенти (4 учесника)
1. Митар Мирко Кркељић, Факултет „Лоранд Етвешˮ, Будимпешта 2. Каролина Јухас, Универзитет у Сегедину 3. Душан Которчевић, Факултет „Лоранд Етвешˮ, Будимпешта посебна похвала: Ела Забоши, Универзитет у Сегедину
ДД